Temario

Temario

I.                   Introducción

II.                Generalidades

2. características de la computación

2.1 la programación

2.2 estructura de los datos

2.3 Estructura del programa

3. programas (Sistema operativos, Excel)

3.1 los comandos y su operación

3.2 Creación modificación  borrado de directorios y subdirectorios

3.3 despliegue de directorios

3.4 copiar archivos

3.5 estructura del disco duro

3.6 búsqueda de información

3.7 Creación y edición de un texto

3.8 Crear, guardar y abrir una presentación

Informática aplicada

4. La computadora como una herramienta en la psicología

4.1 Naturaleza del problema

4.2 Organización de los datos así problema

4.3 Codificación de los registros conductuales.

4.4 Elección del paquete de computación.

4.5 Registro de los datos

4.6 Procesamiento de la información(uso de funciones)

4.7 Formateo y presentación.

5. Paquetes estadísticos

5.1 Características principales

5.2 El uso del paquete SPSS

6. Sistemas de información en el escenario educativo

6.1 Clasificación de la información

6.2 Adecuación del sistema de información educativa

6.3 Virtudes y deficiencias de los sistemas de información educativa y administrativa.

7. El diseño de sistemas de información en escenarios laborales y educativos

7.1 Factores de la escuela y la empresa

7.1.1 Requerimientos de información especifico

7.1.2 Evaluación del sistema previa

7.2 Análisis de las fuentes de información

7.3 Estrategia y plan del sistema

7.4 Administración del sistema de información

7.5 desarrollo del sistema de información

7.6 Origen y destino de la información y modificaciones

8. Aplicaciones educativas y laborales

8.1 Aspectos básicos

8.2 Características

8.3 Ejemplos